【课例】自己的事情自己做2024.11

活动流程

观察内容

教的行为和学的表现

以学思教

导入

活动一：你会做什么？

活动二：我会叠衣服

活动三：我会叠雨衣

总结提升

A.学生参与态度

A1.学生课前准备

衣服、雨衣是否摆放指定位置

A2.关注教师的活动

是否认真学习劳动技巧

A3.主动参与活动

是否认真参加劳动活动，同学演示时是否认真观看

B.学生劳动素养

B1.独立完成

是否能够根据老师要求独立完成任务

B2.合作完成

是否能够根据老师要求合作完成任务

B3.作品展示

能否在课堂上学会整理不同衣服、雨衣

B4.创意方法

能否在劳动过程中举一反三