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苏州市十四五2021规划立项课题《实践育人:基于做中学的小学生智能生活主题学习研究》(胡郑蓉 顾海红)——在研
苏州市十四五2021规划立项课题《基于AI精灵体系开发低年级劳动素养课程的研究》(徐燕 徐姣姣)——在研
苏州市“十四五”2021规划立项课题《智慧+活力”:小学常态化全员艺术展演机制构建研究》(顾风华、周子怡)——在研
苏州市教育学会“十四五”2021立项课题《小学语文智慧情境学习活动设计研究》(谢瑶)——在研
苏州市教育学会“十四五”2021立项课题《“双减”背景下小学英语校本作业设计研究》(李莹燕、杨淑敏)——在研
太仓市2022微型课题《小学语文“智能生活”主题学习活动设计研究》(吴剑桥)——结题
苏州市十四五2022规划立项课题《“实践育人”导向的小学生智能生活主题学习研究》(张友峰、刘琦)——在研
苏州市十四五2023规划立项课题《“Ai享田园”跨学科主题学习课程的评价研究》(倪晨阳、徐亦心)——在研
苏州市十四五2023规划立项课题《指向小学数学核心素养培育的项目式学习实践研究》(周霄、张玙璐)——在研
太仓市十四五2023规划专项课题《基于图式理论的小学英语学科协同读写策略研究》(邓飞、季庭辉)——在研
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活动组织
12
2024-09
【除“七个一”以外的本校科研活动】扎实推进 稳步落实——太仓市镇洋小学...
19
2024-06
【“七个一”】提炼一批研究成果2024.6
19
2024-06
【“七个一”】带好一个学术团队2024.3
19
2024-06
【“七个一”】参与一个课题研究
14
2024-06
【“七个一”】开展一次科教融合活动2024.6(跨学科)
实践跨学科学习 提升跨学科素养——太仓市镇洋小学承办太仓市小学跨学科同类课题协作研究共同体暨朱棣文小学教育集团科研共同体活动为实现研究资源共享,提高研究的针对性和实效性,2024年6月13日,太仓市镇洋小学承办了太仓市小学跨学科同类课题协作研究共同体第一次活动。参与本次活动的是太仓市小学跨学科同类课题协作研究共同体学校的教科室主任、课题主持人以及朱棣文教育集团学校教科室主任、教师代表。本次活动基于太仓...
22
2024-04
【“七个一”】开展一次科教融合活动2024.4(音乐)
课例助推研训融合 科研赋能音乐课堂——太仓市镇洋小学承办太仓市朱棣文小学教育集团科教融合活动为了更好地发挥教科研训一体化的作用,提升学校科教融合实战能力,2024年4月18日,太仓市镇洋小学承办了太仓市小学音乐科教融合教学研讨活动暨太仓市朱棣文小学教育集团科教融合活动。太仓市教师发展中心小学音乐学科教研员江舟老师,科研处严乃超主任、研训员倪夙敏老师以及全市各小学音乐学科骨干教师、音乐学科课题主持人参加...
09
2024-04
【承办活动】专家引领明思路 深耕细研集智慧——太仓市镇洋小学承办苏州市...
21
2024-03
【“七个一”】读好一本教育理论书籍2024.3
小切口 大输出——镇洋小学开展读书心得交流活动寒假中,镇洋小学全体教师学习了《教师如何做“小课题”》一书。本书的主编是上海市教育科学研究院普教所培训中心祝庆东主任,他长期从事课题研究实战工作,开发教育科研培训课程。本书针对教师在日常教学中缺乏问题的探究意识、经验的总结意识,而梳理了“小课题”研究这种自主、灵活、独特、实用的研究形式的具体做法,帮助教师结合自身经验和教育教学进行反思、总结。通过寒假...
29
2024-02
【“七个一”】做好一次科研讲座
基于对《教师如何做“小课题”》这本书的学习,2024年2月23日,教科室组织骨干教师进行课题申报的学习活动。活动首先介绍了学校现有课题的研究情况,鼓励没有课题的学科积极参加课题申报。接着,对课题申报书的填写进行了培训,明确问题的起源、核心概念的界定,以及如何分解课题的研究内容,确定研究方法等。此次培训,增强了教师对科学研究的信心以及对科研方法的认识
23
2024-02
【除“七个一”以外的本校科研活动】规范课题管理 推进课题研究——镇洋小...
为了进一步规范课题日常管理,扎实推进课题研究,2024年2月23日中午,教科室组织课题主持人开展了课题组期初工作会议。刘琦老师带领课题组教师学习了《2023年度教科研考核细则》中关于课题管理的相关要求,指导课题组做好课题管理工作。学习了《苏州市课题研究网络管理与评价细则》,指导课题组根据《细则》要求,落实每一项研究工作,梳理阶段成果。学习了《苏州结题评审会议精神》,充分做好课题的结题准备工作。接着布置了本...
08
2024-01
【“七个一”】推荐或提炼一批研究成果2023.12
02
2024-01
【承办活动】太仓市朱棣文小学教育集团科研共同体活动暨太仓市教育科学“...
20
2023-12
【除“七个一”以外的本校科研活动】高效建构 高质发展——记镇洋小学邀请...
2023年12月19日,太仓市镇洋小学邀请上海市教育科学研究院杨四耕教授来校指导。杨四耕教授从事课程教学与研究工作,著有《学校整体课程规划的七个关键》等课程规划相关书籍。杨教授对学校课程规划初稿提出了修改建议。首先将主题确定为“给予儿童创造未来的力量”。其次对学校课程情境、课程哲学进行了提升,对课程目标进行了精准定位,将课程整体规划为六大主题,并提出了八个课程实施的渠道。最后,杨教授分享了一些优秀的学...
05
2023-12
【“七个一”】带好一个学术团队
27
2023-10
【除“七个一”以外的本校科研活动】从0到1,开启未来——镇洋小学邀请上...
2023年10月25日下午,太仓市镇洋小学邀请上海市教育科学研究院杨四耕教授来校指导学校课程规划。杨四耕教授从事课程教学与研究工作,著有《学校整体课程规划的七个关键》等著作。本次活动由胡郑蓉校长主持。首先,胡校长介绍了学校的办学理念和办学特色,李靖宇教导介绍了学校的课程实施现状。杨教授肯定了学校的办学方向,同时,他从学校的文化主题、办学理念等方面提出了建议。他将学校文化提升为“创智文化”,以体现科学与...
29
2023-09
【“七个一”】参与一个课题研究2023.9
29
2023-09
【“七个一”】做好一次科研讲座2023.9
29
2023-09
【“七个一”】开展一次科教融合活动2023.9
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