【“七个一”】3读好一本教育理论书籍2024.3

小切口 大输出——镇洋小学开展读书心得交流活动

寒假中，镇洋小学全体教师学习了《教师如何做“小课题”》一书。本书的主编是上海市教育科学研究院普教所培训中心祝庆东主任，他长期从事课题研究实战工作，开发教育科研培训课程。本书针对教师在日常教学中缺乏问题的探究意识、经验的总结意识，而梳理了“小课题”研究这种自主、灵活、独特、实用的研究形式的具体做法，帮助教师结合自身经验和教育教学进行反思、总结。

通过寒假期间的学习，教研组共推荐了10篇优秀读书心得。本次活动选取了6位老师进行分享。老师们结合自己的理解对如何做小课题研究进行了思考。最后，顾海红副校长为获奖教师们颁发了证书。

接下来。教师将结合自己的教育教学实际，挖掘有价值的问题，进行归纳梳理，从微观的角度解决遇到的实际问题，促进个人专业发展。

获奖情况