一、本学期课题活动与教研活动相结合，旨在研究教学活动对学生的艺术素质发展有和促进作用。以全员参与的各类展演活动为成果导向，促进教师的课堂教学与学生的学习主动性。 二、关于中期汇报的思考 1. 加强艺术展演的定位与价值分类：为什么要展演？是仅仅学习技能的展示吗？ 2. 艺术展演的几个层次： 每日一展，通过QQ群进行艺术知识与技能的展示，可以是个别学生的艺术展演。 每周一展，班级内的展演，每个班级可根据班级文化设计艺术主题，通过艺术展演活动表达班级文化。 每月一展，以年级为单位，选择合适的智慧平台，进行艺术成果的展示。 每学期一展，结合艺术节活动进行艺术展演，检视学生的艺术发展情况。 三、制定本学期计划 1.课堂教学活动中技能的学习与展示。 2.教科研训一体化活动。 3.校园文化艺术节活动。 4.学期期末总结，制定期末展演计划。 |
